 |
|
Bridging the Gendergap at Universities
Hoewel meer dan de helft van de Nederlandse studenten op dit moment vrouw
is, zijn vrouwen nog steeds sterk ondervertegenwoordigd in de hogere universitaire
functies, zowel op wetenschappelijk als op bestuurlijk niveau. In vergelijking
met de andere Europese lidstaten scoort Nederland slecht op dit gebied.
Hiermee lijkt het zogenaamde 'glazen plafond' in Nederlandse universitaire
organisaties een van de dikste van Europa. Doel van het Equal-project
'Doorbreking Genderkloof Universiteiten', dat half mei is afgerond, was
dit met behulp van het beleidsinstrument Gender Mainstreaming te helpen
doorbreken.
Er namen drie Nederlandse universiteiten aan het project deel: de Universiteit
Maastricht, de Vrije Universiteit en de Radboud Universiteit.
Het project heeft tal van producten opgeleverd, én een nieuwe
poging om duidelijk te omschrijven wat 'Gender Mainstreaming' inhoudt.
In het project heeft men Gender Mainstreaming (in universitaire organisaties)
als volgt omschreven: Gender Mainstreaming is het consequent en systematisch
integreren van emancipatiedoelstellingen in beleid en besluitvorming,
en in het handelen van alle actoren, mannen en vrouwen, wetenschappers
en managers in de universitaire organisatie. Om dat beleid vorm te geven
is het volgende nodig:
- meten is weten, ofwel naar sekse uitgesplitste cijfers als strategische
managementinformatie. Op de website (zie URL): meer informatie over
managementinformatie, indicatoren en benchmarking
- organisatie en implementatie: geen losse emancipatie-activiteiten
die elkaar niet opvolgen, maar structurele aandacht voor Gender Mainstreaming.
Op de website: voorbeelden van consequente en systematische integratie
van gender in universitair beleid
- bewustzijn en verbinding: beleidsmakers moeten gendersensitief worden
gemaakt, moeten zich bewust worden van de hardnekkigheid van de problematiek
en van het belang dat de organisatie heeft bij verandering van de situatie.
Op de website: meer over bewustwording en over trainingen in gendersensitiviteit
- analyse en evaluatie: vooraf en achteraf toetsen van het beleid op
gendereffecten. Op de website is een overzicht te vinden van diverse
aanpakken en evaluaties in de universitaire context.
Op de website zijn ook de producten van het project te vinden, waarvan
een aantal kan worden gedownload, zoals de good practice guide, posters
met cijfermateriaal en de alternatieve Vrouwen Keuzegids Hoger Onderwijs
04-05.
Tijdens de slotmanifestatie op 12 mei heeft een voorvertoning plaatsgevonden
van de eveneens in het kader van het project gemaakte documentaire The
Mind has no sex - Women and Science today. Deze documentaire van Marian
Tjaden gaat over de wijze waarop MIT (Massachusetts Institute of Technology,
Cambridge USA) de ontdekking van sekseongelijkheid in de eigen instelling
onder ogen heeft gezien. Enkele hoofdrolspelers uit de Verenigde Staten
(Charles Vest, Nancy Hopkins) komen aan het woord, evenals Pim Levelt
van de KNAW. Ook wordt aandacht besteed aan de experimenten van Harvard-hoogleraar
Banaji die het bestaan van gender bias in de beoordeling van mannen en
vrouwen tonen. De film kan gezien worden als een vervolg op de documentaire
A waste of talent van dezelfde regisseur, die in 1998 door het VPRO-programma
Noorderlicht werd uitgezonden. Terwijl Tjaden met de documentaire bezig
was laaide in de VS de discussie over de positie van vrouwen aan de universiteiten
weer op door de uitspraken van Harvard-president Larry Summers, die zei
dat vrouwen biologisch gezien niet goed in staat zijn om bèta-onderzoek
te doen (zie ook bij 'Uit de pers'). De documentaire wordt momenteel afgemonteerd.
Zodra dat het geval is volgen meer berichten over de inhoud en over mogelijkheden
om hem te zien.
'Bridging the Gendergap at Universities' krijgt een vervolg in het project
'Participatie als Prioriteit'.
Meer info: www.gendergap.nl
|
|
