| Europe beyond gender
Het Directoraat-Generaal voor Onderwijs en Cultuur van de Europese
Commissie geeft een periodiek uit onder de naam The Magazine, Education
and Culture in Europe, dat een paar keer per jaar verschijnt. De 25ste
editie, die in de eerste helft van dit jaar is uitgekomen, is geheel
gewijd aan gender.
Gender en onderwijs/cultuur in Europa
Het openingsartikel gaat in op de voortgang in Europa in de richting
van een meer egalitaire samenleving ten aanzien van gender en de rol
van het Directoraat-Generaal hierin. Daarna wordt beschreven wat de
nieuwe Grondwet – zoals het er begin 2005 voorstond - voor mannen
en vrouwen in Europa zou kunnen betekenen. Verder bevat het nummer artikelen
over de onderwijsprogramma’s Socrates en Leonardo da Vinci en
over een aantal genderprojecten uit deze programma’s.
Genderprojecten
Zo wordt aandacht besteed aan het project LOUPE (Leonardo da Vinci-programma),
dat afgelopen voorjaar is afgerond en waarvan de VHTO penvoerder was.
De online tool en zoekmethode van LOUPE helpt bij het opsporen, beschrijven
en valideren van levensechte, innovatieve en genderinclusieve projecten
en cases die studenten in het technische hoger onderwijs goed inzicht
geven in het werk en de werkprocessen waarvoor zij worden opgeleid (zie
url hieronder).
Ook is er een artikel gewijd aan het Athena-netwerk (Socrates-programma),
waarbij zo’n 100 Europese instellingen voor hoger onderwijs zijn
aangesloten en dat wordt gecoördineerd door de Universiteit Utrecht.
Dit netwerk heeft als doel samenwerking van de aangesloten instellingen
te bevorderen en het debat gaande te houden wat betreft allerlei maatschappelijke
vraagstukken waarbij gender een rol speelt.
http://europa.eu.int
www.loupesearchtool.net
|
