Nieuwe Toolbox Sociaal Veilig Werken
Een veilige werkcultuur is de basis voor groei, samenwerking en innovatie. In teams waar mensen zich vrij voelen om vragen te stellen, fouten te bespreken en ideeën te delen, ontstaan betere resultaten én meer werkplezier. Toch blijkt het onderwerp sociale veiligheid vaak lastig bespreekbaar. Om teamleiders hierbij te helpen, heeft VHTO samen met bureau Ink een toolbox ontwikkeld voor sociaal veilig werken.
De toolbox maakt het belang van sociale veiligheid binnen technische teams zichtbaar en biedt concrete handvatten om ermee aan de slag te gaan. In een interactieve sessie van 30 tot 45 minuten ontdek je samen met je team:
- wat sociale veiligheid betekent en waarom het belangrijk is;
- hoe sociaal veilige teams eruitzien;
- en welke stappen jullie kunnen zetten richting een open en respectvolle werkcultuur.
Waarom sociale veiligheid ertoe doet
Sociale veiligheid zorgt ervoor dat medewerkers zich gehoord en gewaardeerd voelen. Dat heeft directe impact op de werkvloer:
- minder stress en ziekteverzuim,
- betere samenwerking en prestaties,
- meer behoud van personeel,
- en een aantrekkelijkere werkplek voor nieuw talent.
Een sociaal veilig team is niet alleen fijner om in te werken, maar draagt ook bij aan duurzame inzetbaarheid en diversiteit. Het is een belangrijk thema binnen de groene en digitale transitie van de arbeidsmarkt.
Doe mee aan de pilot
Binnenkort lanceert VHTO de toolbox officieel. We zoeken nu teams en bedrijven in de technieksector die willen meedoen aan de pilot. De inzichten uit deze pilot helpen ons om de aanpak verder te ontwikkelen en te versterken.
Wil jouw team meedoen aan de pilot van de Toolbox Sociaal Veilig Werken? Deze duurt ongeveer 60 min.
Meld je aan via dit formulier.
Meer informatie
Wil je meer weten over de toolbox of over het thema sociale veiligheid in de technieksector? Neem contact op met Elsemieke de Jong, projectmanager van de arbeidsmarkt via de jong@vhto.nl.
Ontdek de Toolbox
De Toolbox Sociale Veiligheid is gratis beschikbaar voor organisaties die het gesprek over cultuur en samenwerking willen voeren.
Lees verder
“Voelen queer jongeren zich thuis in bèta-onderwijs?”
Bètavakken worden vaak gezien als de meest objectieve en neutrale onderdelen van het onderwijs. Maar volgens onderzoekers Anneke Steik en Chiara Holzhäuser verhult deze schijnbare neutraliteit juist de normen die veel leerlingen buitensluiten.
Rolmodel in de spotlight – Niamara van Woggelum
“Je hoeft niet brutaal te zijn, maar je moet je mond wél open doen, anders hoort niemand je.”
Rolmodel in de spotlight – Sophie Kuijt
Sophie Kuyt is Chief Technology Officer voor IBM Consulting in Nederland. Onlangs gaf ze op een basisschool in Amsterdam een gastles over kunstmatige intelligentie (AI).
Rolmodel in de spotlight Marianne Koot
“Wanneer je mbo-meiden ruimte geeft om hun verhaal te delen, groeit hun zelfvertrouwen zichtbaar.”
Bias Buster
Boek nu een Bias Buster-sessie: dé energieke en inspirerende invulling van een deel van een teamdag of een teamvergadering en de perfecte start van een nieuw (school)jaar.
Checklist: Hoe inclusief is jouw aanpak binnen STO?
Met de VHTO-checklist toets je jouw activiteitenplan eenvoudig op inclusie en (gender)stereotypering. De checklist bevat praktische vragen, reflectietools en inspirerende voorbeelden. Deze zijn direct toepasbaar bij het opstellen of bijstellen van je plannen.
Leergang: Kansengelijkheid voor alle leerlingen in STO
Wil je leren hoe je inclusie structureel onderdeel maakt van je onderwijspraktijk? In de VHTO-leergang werk je hier concreet aan, samen met collega’s uit andere STO-regio’s. De leergang bestaat uit twee fysieke bijeenkomsten en één e-learningmodule.
De impact van Girls’ Day
Solderen, programmeren, bouwen, testen, hacken en ontwerpen: tijdens Girls’ Day ontdekken meiden (10-15 jaar) wat werken in techniek en IT inhoudt.