Veelgestelde vragen
Heb je een vraag over VHTO, onze programma’s of hoe je kunt meedoen? Op deze pagina vind je antwoorden op veelgestelde vragen over Girls’ Day, gastlessen, rolmodellen, samenwerking en meer. Staat je vraag er niet bij? Neem gerust contact met ons op.
Over VHTO
Wat is de missie van VHTO?
Onze maatschappelijke droom is dat techniek en IT van iedereen zijn. Daarom werkt VHTO toe naar 40% vrouwen in technische en IT-beroepen in 2040. We nemen hordes weg in alle levensfasen van de speelmat tot de werkvloer, zodat iedereen gelijke kansen heeft.
Hoe draagt VHTO bij aan structurele verandering?
Door beleid en praktijk te verbinden, stereotype-doorbreking structureel te maken en doelen en targets concreet te ondersteunen.
Wat zijn de kosten per traject?
De kosten verschillen per traject en zijn afhankelijk van jullie vraag, wensen en context. Neem contact met ons op om jullie hulpvraag te bespreken; samen kijken we welke opties passen. Op basis daarvan maken we een passende offerte. Stuur een mailtje naar vhto@vhto.nl en we komen z.s.m. bij je terug.
Wat is de rol van rolmodellen binnen VHTO?
Rolmodellen laten zien dat techniek en IT voor iedereen zijn. Ze doorbreken stereotypen en vergroten keuzevrijheid en zelfvertrouwen bij leerlingen. VHTO zet rolmodellen in voor gastlessen die gegeven worden op basis- en voortgezet onderwijs.
Waarom richt VHTO zich niet direct op het ‘motiveren’ van meiden?
Omdat onderzoek laat zien dat meiden niet minder interesse of talent hebben voor techniek. Wat hen belemmert, zijn hardnekkige verwachtingen, stereotypen en systemen die al vroeg richting geven aan keuzes. Daarom richt VHTO zich op de omgeving: onderwijs, werkvloer en beleid. Als die veranderen, ontstaat er vanzelf meer ruimte voor meiden en vrouwen om hun interesse in techniek te ontwikkelen.
Wat doet VHTO concreet in het onderwijs?
VHTO biedt verschillende activiteiten voor leerlingen, docenten of andere onderwijsprofessionals. Al onze activiteiten vinden hun basis in wetenschappelijke literatuur. Denk aan Girls’ Day, gastlessen, workshops, inspiratiesessies voor teams, Bias Buster, maatwerkprogramma’s, sessies op events, community of practice, adviesgesprekken en Gender Scans. Onze aanpak helpt onderwijsprofessionals kansen te verruimen, patronen te doorbreken en sociale veiligheid te versterken.
Hoe kan VHTO mijn team helpen om genderbewust te werken?
We bieden trainingen, handreikingen en begeleiding om stereotype verwachtingen te herkennen en te doorbreken. Kleine aanpassingen in taal, voorbeeldgebruik of feedback kunnen al veel verschil maken in de keuzevrijheid van leerlingen.
Gastlessen en rolmodellen
Wat betekent ‘Fix the system, not the girls’?
Niet meiden of vrouwen moeten veranderen, maar de systemen om hen heen: onderwijs, loopbaanbegeleiding, werving, leiderschap en beleid. VHTO richt zich daarom op structurele, relationele en mentale hordes.
Met deze uitspraak benadrukken we dat ongelijkheid in techniek geen individueel probleem is, maar het resultaat van systemen die historisch ongelijk zijn ingericht. Door die systemen te veranderen in onderwijspraktijk, werkculturen, rolmodellen en beleid werken we aan duurzame en structurele verandering.
Hoe word ik rolmodel?
Professionals in techniek of IT kunnen zich aanmelden via ons project spiegelbeeld. Je kiest zelf hoe vaak en op welke manier je wordt ingezet. Meld je nu aan via: www.vhto.nl/aanbod/rolmodel/
Hoe zet ik de Beeldenbrekersles in?
De lessen sluiten aan op burgerschap, digitale geletterdheid, wetenschap en techniek en natuurlijk themaweken over techniek of beroepen.
Hoe zet ik de Dit Doe Ik-gastles in?
De lessen sluiten aan op Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB), burgerschap, digitale geletterdheid, techniek, informatica en natuurlijk themaweken over techniek of beroepen
Wanneer word ik uitgenodigd om een gastles te geven?
VHTO koppelt rolmodellen aan scholen op basis van: beschikbaarheid, regio, doelgroep (po/vo), ervaring en interesses. Je ontvangt vooraf altijd informatie over de klas, het niveau en het doel van de gastles.
Wat is de rol van rolmodellen binnen VHTO?
Rolmodellen laten zien dat techniek en IT voor iedereen zijn. Ze doorbreken stereotypen en vergroten keuzevrijheid en zelfvertrouwen bij leerlingen. VHTO zet rolmodellen in voor gastlessen die gegeven worden op basis- en voortgezet onderwijs.
Hoe vraag ik een rolmodel aan voor mijn klas?
Je kunt via VHTO een rolmodel aanvragen voor jouw klas. Wij zoeken vervolgens een passende match uit onze pool van meer dan 2.000 professionals in techniek en IT. Op basis van jullie doelgroep, onderwijsniveau en het doel van de les koppelen we een geschikt rolmodel die een gastles komt geven.
Wat houdt Beeldenbrekers in?
Tijdens een Beeldenbrekersles maken leerlingen kennis met een technisch beroep. Een Beeldenbrekersles bestaat uit twee delen: een tekenles en een gastles. Bij het tekengedeelte krijgen de leerlingen van de docent de opdracht om een bepaald technisch beroep te tekenen, bijvoorbeeld een dijkenbouwer, een architect of een programmeur. Na de tekenopdracht komt de vrouwelijke technische professional vertellen over haar werk.
Wat houdt de Dit Doe Ik-gastles in?
De les is geschikt voor vmbo-, havo- en vwo-leerlingen. In één lesuur maken leerlingen op een interactieve manier kennis met de wereld van techniek en IT. De les start met een korte introductie door de docent (met behulp van een lesbrief), gevolgd door een inspirerende ontmoeting met een rolmodel uit de praktijk. Leerlingen worden actief betrokken door middel van vragen, creatieve opdrachten en samenwerking.
Girls’ Day
Ik wil meedoen aan Girls’ Day. Hoe doe ik dat?
Scholen kunnen meiden van 10 tot 15 jaar aanmelden via het online formulier. VHTO koppelt je (waar mogelijk) aan een bedrijf in de regio. In maart hoor je of er een match is en ontvang je materiaal, tips en een toolkit om de dag goed voor te bereiden.
Hoe bereid ik Girls’ Day als bedrijf voor?
Via een toolkit met handleidingen, programma-ideeën, communicatie-instructies en effectmeting. Bedrijven kunnen deelnemen aan webinars met tips voor een goed programma.
Wat zijn de voorwaarden van deelname aan Girls’ Day?
Girls’ Day is een leerzame en feestelijke dag, die veel tijd en geld kost om voor te bereiden. Met zo veel enthousiaste bedrijven en scholen, is het ieder jaar weer een puzzel om alle deelnemers een mooie ervaring te kunnen bieden. Om dit in zo goed mogelijke banen te leiden, stellen we daarom een aantal voorwaarden:
- Deelname kan tot uiterlijk 6 wekenvoor Girls’ Day worden geannuleerd. Het aantal meiden dat is opgegeven bij de inschrijving, is ook het aantal meiden waarvoor VHTO een bedrijf zoekt. Als blijkt dat er meer of minder meiden welkom zijn, dan dien je dit minimaal 6 weken voorafgaand aan Girls’ Day door te geven via girlsday@vhto.nl.
- Een tweede contactpersoonis verplicht. Mocht je onverhoopt uitvallen, dan dien je dit aan ons en de tweede contactpersoon door te geven, zodat jouw afwezigheid de organisatie van Girls’ Day niet belemmert.
- VHTO doet haar best om iedere aangemelde school of bedrijf te koppelen, maar dat kunnen we niet garanderen. We zijn immers afhankelijk van de aangemelde scholen of bedrijven in de regio. We zullen daarom tijdig laten weten als het niet lukt om een school of bedrijf in de regio te vinden.
Kan ik meerdere klassen aanmelden?
Ja. Je kunt meerdere klassen aanmelden. Dit kan je doen door op toevoegen te klikken bij groepsinformatie. Geef bij de inschrijving zo duidelijk mogelijk aan hoeveel meiden deelnemen en welk leertype zij volgen. Dit helpt ons om een passende match te vinden.
Waarom is Girls’ Day alleen voor meiden?
Omdat onderzoek laat zien dat meiden meer zelfvertrouwen en een positievere beroepsoriëntatie ontwikkelen wanneer ze activiteiten volgen in een meiden-setting. Iedereen die zich identificeert als meid/vrouw, inclusief non-binaire leerlingen, is welkom.
Wat doet VHTO concreet in het onderwijs?
VHTO biedt verschillende activiteiten voor leerlingen, docenten of andere onderwijsprofessionals. Al onze activiteiten vinden hun basis in wetenschappelijke literatuur. Denk aan Girls’ Day, gastlessen, workshops, inspiratiesessies voor teams, Bias Buster, maatwerkprogramma’s, sessies op events, community of practice, adviesgesprekken en Gender Scans. Onze aanpak helpt onderwijsprofessionals kansen te verruimen, patronen te doorbreken en sociale veiligheid te versterken.
Is deelname aan Girls’ Day gratis?
Ja. Eventuele materialen of activiteiten worden verzorgd door school of bedrijf.
Hoe kunnen bedrijven bijdragen aan onze missie?
Bedrijven kunnen bijdragen door mee te doen aan Girls’ Day, medewerkers aan te melden als rolmodel of samen te werken in projecten rond instroom en behoud van vrouwen in techniek en IT. Daarnaast kunnen bedrijven VHTO financieel steunen, zodat bewezen interventies kunnen worden doorontwikkeld en opgeschaald.
Kan ik mijn aanmelding wijzigen of annuleren?
Mocht je de aanmelding willen wijzigen (bijvoorbeeld het aantal meiden) dan kun je dat uiterlijk 6 weken voor aanvang van Girls’ Day doorgeven via girlsday@vhto.nl. Idealiter hoort VHTO dat eerder in verband met het bemiddelen tussen jou en een school/bedrijf. Een deelname kan tot uiterlijk 6 weken voor Girls’ Day worden geannuleerd. Ook hier geldt: bij voorkeur eerder, om geen meiden teleur te stellen. Heb je bemiddeling van VHTO aangevraagd, maar is er nog geen match voor je gevonden? Dan mag je kosteloos annuleren.
Waarom hebben jullie Girls’ Day en niet Boys’ Day?
Omdat meiden structureel ondervertegenwoordigd zijn in techniek en IT. Onderzoek toont aan dat meiden meer zelfvertrouwen en interesse ontwikkelen wanneer zij meedoen aan Girls’ Day. Deze dag vergroot hun keuzevrijheid en draagt bij aan gelijke kansen. Als je toch iets voor de jongens wilt organiseren, bekijk dan deze handleiding.
Wat doen de meiden tijdens Girls’ Day?
Een bedrijfsbezoek bestaat uit: kennismaking met vrouwelijke technische professionals, presentatie over het bedrijf en één of meerdere doe-activiteiten.
Hoe komt het dat meiden minder vaak voor techniek kiezen?
Onderzoek laat zien dat genderstereotiepe, lagere self-efficacy, gebrek aan diverse rolmodellen en beeldvorming in school en samenleving een rol spelen. Keuzes worden dus beïnvloed door het systeem, niet door aanleg.
Hoe bereid ik Girls’ Day als organisatie voor?
Organisaties kunnen gebruikmaken van een toolkit met handleidingen, programma-ideeën, communicatie-instructies en informatie over effectmeting. Daarnaast kunnen organisaties deelnemen aan webinars met tips voor het organiseren van een goed programma.
Hoe bereid ik Girls’ Day als school voor?
VHTO stelt voorafgaand aan Girls’ Day materialen, tips en een toolkit beschikbaar. Hiermee kun je de meiden voorbereiden op het bezoek en na afloop terugblikken op hun ervaring.
Ik heb een vraag over mijn inschrijving. Waar kan ik terecht?
Je kunt contact opnemen met girlsday@vhto.nl
Ik wil aan de slag met de principes, welke middelen kan ik inzetten?
De komende periode ontwikkelt VHTO een aantal concrete hulpmiddelen voor het doorbreken van genderstereotypen in LOB. Nu al beschikbaar zijn: Girls’ Day, de Dit Doe Ik-gastlessen en de inspiratiesessies voor docenten. Hou deze pagina in de gaten voor updates.
Ik wil meedoen aan Girls’ Day. Hoe doe ik dat?
Scholen kunnen meiden van 10 tot 15 jaar aanmelden via het online inschrijfformulier. Dat is groep 7 en 8 basisonderwijs en onderbouw voortgezet onderwijs van alle schooltypes. VHTO koppelt je (waar mogelijk) aan een bedrijf in de regio. Begin maart hoor je of er een match is, in de tussentijd ontvang je materiaal, tips en een toolkit om de dag goed voor te bereiden.
Is deelname aan Girls’ Day gratis?
Ja. Maar houdt rekening met kosten voor eventuele materialen, uren inzet en activiteiten die worden verzorgd door school of bedrijf.
Kan ik me inschrijven als ik nog niet precies weet hoeveel leerlingen meegaan?
Het is belangrijk om bij de inschrijving zo goed mogelijk in te schatten hoeveel meiden deelnemen. Het aantal meiden is namelijk één van de punten waarop we matchen. Verandert het aantal na je inschrijving? Geef dit dan zo snel mogelijk door via girlsday@vhto.nl.
Kan ik mijn inschrijving na het aanmelden nog wijzigen?
Het is fijn als je bij de inschrijving alle informatie compleet aanlevert. Dit helpt het Girls’ Day team om iedereen tijdig en met de juiste informatie te matchen. Mocht er nog iets wijzigen dan kan je dit doorgeven via girlsday@vhto.nl
Kan ik zelf een school of organisatie aandragen?
Heel graag. Heb je al contact met een school of organisatie en willen jullie samen deelnemen aan Girls’ Day? Geef dit dan bij je inschrijving aan of neem contact op met het Girls’ Day-team via girlsday@vhto.nl.
Ontvang ik een bevestiging mail?
Ja. Na het inschrijven ontvang je direct een bevestigingsmail. Heb je deze niet in je inbox ontvangen? Check dan ook even je spam- of ongewenste e-mail. Wij ontvangen graag een mail via girlsday@vhto.nl als de bevestigingsmail niet is binnengekomen. Scholen ontvangen per aangemelde groep een aparte bevestigingsmail.
Waar vind ik de deelname voorwaarde aan Girls’ Day?
Waarom hebben jullie Girls’ Day?
Omdat meiden structureel ondervertegenwoordigd zijn in techniek en IT. Onderzoek toont aan dat meiden meer zelfvertrouwen en interesse ontwikkelen wanneer zij meedoen aan Girls’ Day. Deze dag vergroot hun keuzevrijheid en draagt bij aan gelijke kansen.
Waarom heeft VHTO de inschrijving vernieuwd?
We hebben de inschrijving vernieuwd om het aanmelden en de matching voor Girls’ Day makkelijker en overzichtelijker te maken zodat we scholen en organisaties beter aan elkaar te kunnen koppelen. Bij de nieuwe inschrijving vragen we informatie die ons helpt om een passende match te maken. Denk bijvoorbeeld aan het aantal meiden, de locatie en het onderwijstype. De nieuwe inschrijving is dus niet alleen een nieuw formulier: het is onderdeel van een nieuwe manier van aanmelden en matchen voor Girls’ Day.
Waarop wordt mijn school gematcht met een organisatie?
Bij Girls’ Day matchen we scholen en organisaties op drie punten:
- Reisafstand en locatie – we kijken naar de postcode en geolocatie van de school en organisatie. Daarom is het belangrijk dat je de juiste postcode invult.
- Aantal meiden – hoeveel meiden er meegaan.
- Leertype – het schooltype van de meiden, bijvoorbeeld vmbo-b/k of vmbo-gl.
Wat bedoelen jullie met een ‘organisatie’?
Met een organisatie bedoelen we de ontvangende en organiserende partij van het Girls’ Day-bezoek. Dit kan bijvoorbeeld zijn:
• een technisch bedrijf;
• een IT-bedrijf;
• een mbo-, hbo- of wo-instelling;
• een stichting;
een samenwerking van verschillende organisaties die samen een Girls’ Day-bezoek organiseren. Elke vestiging moet zich opnieuw registeren.
De organisatie ontvangt de meiden en zorgt voor het programma tijdens het bezoek. Het gaat dus niet alleen om bedrijven: ook onderwijsinstellingen, stichtingen en samenwerkende partijen kunnen een bezoek organiseren.
Wat doen de jongens tijdens Girls’ Day?
VHTO adviseert scholen een eigen programma te organiseren voor jongens.
Wat gebeurt er nadat ik mijn inschrijving heb verstuurd?
Na het versturen van je inschrijving ontvang je direct een bevestigingsmail. Het Girls’ Day-team gebruikt de gegevens uit je inschrijving om scholen en organisaties aan elkaar te koppelen. Begin maart hoor je of er een match is. In de periode tussen inschrijving en match ontvang je materiaal, tips en informatie om Girls’ Day goed voor te bereiden.
Wie kan meedoen aan Girls’ Day?
Basisscholen (groep 7/8)
Middelbare scholen (klas 1–2)
Bedrijven, technische organisaties, IT-organisaties, onderzoeksinstituten, mbo’s, hbo’s en universiteiten
Meiden kunnen niet individueel worden aangemeld; deelname verloopt altijd via scholen.
Hoe bepaalt VHTO welke school en organisatie aan elkaar worden gekoppeld?
VHTO kijkt bij de matching naar verschillende factoren. Belangrijk zijn locatie en reisafstand, het aantal meiden en het onderwijstype. Ook houden we rekening met de beschikbare capaciteit van organisaties. We zoeken op basis hiervan naar een zo passend mogelijke match tussen school en organisatie.
Waarom is het belangrijk om het aantal meiden per leertype in te vullen?
Doe je als school mee met meerdere klassen of leertypes? Vul dan per leertype het aantal meiden in. Dit bevordert een soepele matching met organisaties. De schooltypes zijn onderverdeeld in categorieën. Deze categorieën zijn gemaakt voor de bevordering van de matching tussen bedrijven en scholen. Heb je bijvoorbeeld alleen meiden uit een vmbo-b/k-klas? Dan kun je deze aanmelden bij vmbo-b/k; vmbo-gl. Heb je meiden van verschillende schooltypes? Vul dan de aantallen per categorie in.
Moet ik alle gegevens in één keer invullen?
Het inschrijfformulier is 1 pagina. Na het accepteren van de deelname voorwaarde onderaan de pagina meld je je direct aan. Een organisatie kan het totaal aantal meiden aangeven met de gewenste schooltypes in de aanmelding. Doen er meerdere vestigingen mee? Dan moet er per vestiging ingeschreven worden. Een school kan meerdere groepen in één inschrijving aanmelden door op toevoegen in het formulier te klikken. Als er bijvoorbeeld een groep VMBO BK meiden meegaan en een groep van Havo/VWO.
Hoe bepaalt VHTO welke school en organisatie aan elkaar worden gekoppeld?
VHTO kijkt bij de matching naar verschillende factoren. Belangrijk zijn locatie en reisafstand, het aantal meiden en het onderwijstype. Ook houden we rekening met de beschikbare capaciteit van organisaties. We zoeken op basis hiervan naar een zo passend mogelijke match tussen school en organisatie.
Hoe komt het dat leerlingen stereotiepe keuzes maken?
Onderzoek laat zien dat genderstereotypen, lagere self-efficacy, gebrek aan diverse rolmodellen en beeldvorming in school en samenleving een rol spelen. Keuzes worden dus beïnvloed door het systeem, niet door aanleg van de leerlingen zelf.