techniek docent

“Ik kan dit! Met vertrouwen leren in techniek”

Waarom denkt de ene leerling tijdens een techniekles: “Dit kan ik!”, terwijl een ander juist denkt: “Dit is niks voor mij”? Vertrouwen in eigen kunnen heeft invloed op hoe leerlingen leren, hoeveel plezier ze ervaren én op de keuzes die ze later maken voor een profiel, opleiding of beroep. Door stereotypen rondom techniek hebben meiden vaker minder vertrouwen in hun eigen technisch kunnen dan jongens. Het goede nieuws: als leraar kun je hier direct invloed op uitoefenen. Weten hoe? Volg dan onze workshop “Ik kan dit! Met vertrouwen leren in techniek”.

 

Wat levert de workshop op?

Na deelname:

  • weet je hoe je vertrouwen in eigen kunnen in techniek versterkt
  • heb je inzicht in hoe stereotypen het zelfvertrouwen beïnvloeden
  • beschik je over concrete strategieën voor in de klas
  • draag je bij aan inclusiever technologieonderwijs

Wat kun je verwachten? 

  • Interactieve workshop van 2 uur 
  • Inzichten uit onderzoek en praktijk 
  • Direct toepasbare handvatten 
  • Aparte invulling voor PO en VO 
  • Verzorgd door VHTO

”Wat maakt dat iemand zichzelf wél of niet ziet in de techniek? Een belangrijke factor is self-efficacy: het vertrouwen in eigen kunnen.”

Voor wie?

Primair onderwijs (PO)
Voor alle leerkrachten die techniek toegankelijk willen maken en het zelfvertrouwen van leerlingen willen versterken.

Voortgezet onderwijs (VO)
Voor docenten techniek, natuurkunde, biologie, scheikunde, informatica en wiskunde.

Minimum aantal deelnemers: 5 per school

Wanneer?

We komen graag langs wanneer het jullie team goed uitkomt, neem contact met ons op via het aanmeldformulier om een datum te prikken.

Interesse?

Wil je deelnemen aan deze workshop?

Vragen?

Collega Tessa bij VHTO

Neem dan contact op met Tessa Slim

slim@vhto.nl

Meld je aan voor de VHTO-nieuwsbrief

Ontvang inzichten en updates over meer vrouwen in techniek en IT.

Lees verder

Kennis
Onderzoek Docenten STO

Meer meiden in STO: wat doen regio’s en wat werkt?

Rapportage en inspiratiekaart over goede voorbeelden uit de STO regio’s.

Nieuws
Docenten Werkgevers

Aanmelden voor Girls’ Day 2027 is geopend, met een nieuw aanmeldsysteem

Op dinsdag 13 april 2027 gaan duizenden meiden van 10 tot 15 jaar op bezoek bij technische bedrijven in hun buurt. Scholen en bedrijven kunnen zich vanaf nu aanmelden. Nieuw

Aanbod
Event Bedrijven Docenten po vo

Girls’ Day 2027

Tijdens Girls’ Day openen technische bedrijven hun deuren om meiden van 10 tot 15 jaar kennis te laten maken met techniek en IT.

Verhaal
Interview Bedrijven Docenten Pers Rolmodellen

“We wilden laten zien: meiden horen óók in de techniek”

Kennis
Publicatie decanen Docenten mentoren mbo/hbo/wo po vo

Kiezen zonder hokjes

Download de publicatie en lees meer over deze principes en hoe jij hiermee aan de slag kunt in LOB.

Nieuws
artikel Docenten Ouders po vo

Boekentips over techniek voor de Kinderboekenweek

Kinderen vormen hun beeld van wie waar “thuishoort” al vroeg, vaak via de verhalen die ze lezen. Als een meid in een boek nooit een vrouw tegenkomt die iets bouwt, ontwerpt of uitvindt, leert ze onbewust: dit is niet voor mij.

Verhaal
Interview Docenten Rolmodellen po vo

Rolmodel in de spotlight – Elizabeth Adelore

In de nieuwste editie van Rolmodel in de Spotlight vertelt Elizabeth openhartig over haar weg naar de techniek, de vooroordelen die ze onderweg tegenkwam en waarom zichtbare rolmodellen zoveel verschil kunnen maken.

Nieuws
Event Training Workshop Docenten STO po vo

Nieuw aanbod: workshop over self-efficacy in techniek

De nieuwe workshop “Ik kan dit! – Met vertrouwen leren in techniek” laat zien hoe docenten het vertrouwen in eigen kunnen van leerlingen kunnen versterken in techniek en technologie.