Girls' Day 2025

Girls’ Day

Tijdens Girls’ Day ontdekken meiden van 10 tot 15 jaar hoe leuk, veelzijdig en belangrijk techniek en IT zijn. Ze stappen de werkvloer op, gaan zelf aan de slag en ontmoeten rolmodellen die laten zien: dit kan óók jouw wereld zijn. Techniek is essentieel voor de toekomst van Nederland, maar slechts 16,6% van de werkenden in deze sector is vrouw. Girls’ Day laat zien dat het anders kan, want techniek is van iedereen.

Op 14 april 2026 openen 299 bedrijven in techniek en IT door heel Nederland hun deuren voor ruim 10.600 meiden van 10 tot 15 jaar tijdens Girls’ Day. Het doel: laten zien hoe leuk en veelzijdig techniek en IT zijn én waarom het belangrijk is dat meer vrouwen in deze sectoren werken. Techniek en IT zijn onmisbaar voor de toekomst van Nederland, voor onze economie, veiligheid en de energietransitie. Om die toekomst zeker te stellen, heeft de sector meer vrouwen nodig. Op dit moment is slechts 1 op de 6 werkenden in techniek en IT vrouw. Volgens Sahar Yadegari, directeur-bestuurder van VHTO, is dat niet meer van deze tijd: “Wil je techniek en IT toekomstbestendig maken, dan zijn vrouwen keihard nodig.”

Waarom Girls’ Day belangrijk is

De vraag naar technisch talent groeit, terwijl een groot deel van het beschikbare talent nog onbenut blijft. Door meer vrouwen te betrekken bij techniek en IT ontstaan diversere teams, die innovatiever zijn en beter aansluiten bij de samenleving.

Meer diversiteit in techniek en IT:

  • versterkt innovatie
  • zorgt voor inclusievere technologie
  • benut meer talent
  • helpt personeelstekorten terug te dringen

Toch blijft het aandeel vrouwen in de sector laag. Als de huidige groei doorzet, duurt het tot ongeveer 2080 voordat 40% van de technische rollen door vrouwen wordt vervuld. Daarom is actie nodig.

“Hoe vaker meiden deze rolmodellen zien, hoe normaler het wordt dat vrouwen in de techniek en IT werken.”

Sahar Yadegari

Wat is Girls’ Day?

Tijdens Girls’ Day maken meiden kennis met techniek en IT in de praktijk. Ze bezoeken een bedrijf, gaan zelf aan de slag en ontmoeten mensen die werken in de sector.

Voorbeelden van activiteiten:

  • programmeren en robotica
  • bouwen en ontwerpen
  • experimenten in labs
  • werken met machines
  • 3D-printen en techniekopdrachten
  • kennismaken met technische beroepen

De impact van rolmodellen en ervaring

Girls’ Day draait om zien, doen en ontmoeten. Juist deze combinatie maakt het verschil. Door techniek en IT zelf te ervaren, krijgen meiden een realistischer en breder beeld van de sector.

Voor veel meiden is Girls’ Day de eerste kennismaking met techniek en IT in de praktijk. Die eerste ervaring kan bepalend zijn voor hoe zij naar hun toekomst kijken.

Daarnaast ontmoeten de meiden vrouwelijke rolmodellen die laten zien hoe veelzijdig werken in techniek en IT is.

Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Girls' Day 2025
Bol foto

Veelgestelde vragen

Ik wil meedoen aan Girls’ Day. Hoe doe ik dat?

Scholen kunnen meiden van 10 tot 15 jaar aanmelden via het online formulier. VHTO koppelt je (waar mogelijk) aan een bedrijf in de regio. In maart hoor je of er een match is en ontvang je materiaal, tips en een toolkit om de dag goed voor te bereiden.

Hoe bereid ik Girls’ Day als bedrijf voor?

Via een toolkit met handleidingen, programma-ideeën, communicatie-instructies en effectmeting. Bedrijven kunnen deelnemen aan webinars met tips voor een goed programma.

Aansprakelijkheid

De deelnemer is zelf verantwoordelijk en de risicodragende partij tijdens de activiteit. VHTO is niet aansprakelijk voor de schade/letsel e.d. die door bezoekers/organisatoren van een activiteit wordt opgelopen.

Wat zijn de voorwaarden van deelname aan Girls’ Day?

Girls’ Day is een leerzame en feestelijke dag, die veel tijd en geld kost om voor te bereiden. Met zo veel enthousiaste bedrijven en scholen, is het ieder jaar weer een puzzel om alle deelnemers een mooie ervaring te kunnen bieden. Om dit in zo goed mogelijke banen te leiden, stellen we daarom een aantal voorwaarden:
  • Deelname kan tot uiterlijk 6 wekenvoor Girls’ Day worden geannuleerd. Het aantal meiden dat is opgegeven bij de inschrijving, is ook het aantal meiden waarvoor VHTO een bedrijf zoekt. Als blijkt dat er meer of minder meiden welkom zijn, dan dien je dit minimaal 6 weken voorafgaand aan Girls’ Day door te geven via girlsday@vhto.nl.
  • Een tweede contactpersoonis verplicht. Mocht je onverhoopt uitvallen, dan dien je dit aan ons en de tweede contactpersoon door te geven, zodat jouw afwezigheid de organisatie van Girls’ Day niet belemmert.
  • VHTO doet haar best om iedere aangemelde school of bedrijf te koppelen, maar dat kunnen we niet garanderen. We zijn immers afhankelijk van de aangemelde scholen of bedrijven in de regio. We zullen daarom tijdig laten weten als het niet lukt om een school of bedrijf in de regio te vinden.

Kan een school of bedrijf zelf een match regelen?

Ja. Dit kan via bestaande contacten. Laat dit aan VHTO weten, zodat we niet dubbel matchen.

Is deelname aan Girls’ Day gratis?

Ja. Eventuele materialen of activiteiten worden verzorgd door school of bedrijf.

Kan ik mijn aanmelding wijzigen of annuleren?

Mocht je de aanmelding willen wijzigen (bijvoorbeeld het aantal meiden) dan kun je dat uiterlijk 6 weken voor aanvang van Girls’ Day doorgeven via girlsday@vhto.nl. Idealiter hoort VHTO dat eerder in verband met het bemiddelen tussen jou en een school/bedrijf. Een deelname kan tot uiterlijk 6 weken voor Girls’ Day worden geannuleerd. Ook hier geldt: bij voorkeur eerder, om geen meiden teleur te stellen. Heb je bemiddeling van VHTO aangevraagd, maar is er nog geen match voor je gevonden? Dan mag je kosteloos annuleren.

Waarom hebben jullie Girls’ Day en niet Boys’ Day?

Omdat meiden structureel ondervertegenwoordigd zijn in techniek en IT. Onderzoek toont aan dat meiden meer zelfvertrouwen en interesse ontwikkelen wanneer zij meedoen aan Girls’ Day. Deze dag vergroot hun keuzevrijheid en draagt bij aan gelijke kansen.

Wat betekent ‘Fix the system, not the girls’?

Niet meiden of vrouwen moeten veranderen, maar de systemen om hen heen: onderwijs, loopbaanbegeleiding, werving, leiderschap en beleid. VHTO richt zich daarom op structurele, relationele en mentale hordes. Met deze uitspraak benadrukken we dat ongelijkheid in techniek geen individueel probleem is, maar het resultaat van systemen die historisch ongelijk zijn ingericht. Door die systemen te veranderen in onderwijspraktijk, werkculturen, rolmodellen en beleid werken we aan duurzame en structurele verandering.

Over VHTO

VHTO is het expertisecentrum voor háár technische ontwikkeling. VHTO zet zich in om meer meiden en vrouwen te laten instromen, doorstromen en behouden in techniek en IT. Girls’ Day is één van de landelijke initiatieven waarmee VHTO bijdraagt aan een toekomstbestendige en diverse technische sector.

Vragen?

Bekijk onze veelgestelde vragen, lees de algemene voorwaarden of stuur je vraag via e-mail naar girlsday@vhto.nl.

Meer weten?

Elsemieke de Jong

Neem dan contact op met Elsemieke de Jong

dejong@vhto.nl

Meld je aan voor de VHTO-nieuwsbrief

Ontvang inzichten en updates over meer vrouwen in techniek en IT.

Lees verder

Video Hindernisloopbaan
Kennis

Welke hordes komen vrouwen tegen op hun weg naar techniek en IT?

Aanbod
Event Bedrijven

Een sessie op jouw event  

VHTO kan op verschillende manieren bijdragen aan jouw event. We denken graag mee over een passende invulling.

Nieuws
Event Docenten Werkgevers po vo

10.500 meiden doen mee met Girls’ Day

“Met het oog op alle internationale ontwikkelingen, wordt de noodzaak met de dag groter om techniek en IT niet alleen aan andere landen over te laten, maar juist in eigen land te ontwikkelen. Wil je daarin slagen en techniek en IT klaar te maken voor de toekomst, dan zijn vrouwen keihard nodig.”

Verhaal
Interview Docenten Rolmodellen po

“Voelen queer jongeren zich thuis in bèta-onderwijs?”

Bètavakken worden vaak gezien als de meest objectieve en neutrale onderdelen van het onderwijs. Maar volgens onderzoekers Anneke Steik en Chiara Holzhäuser verhult deze schijnbare neutraliteit juist de normen die veel leerlingen buitensluiten.

Niamara van Woggelum – Nanere
Verhaal
Interview Docenten Rolmodellen po vo

Rolmodel in de spotlight – Niamara van Woggelum

“Je hoeft niet brutaal te zijn, maar je moet je mond wél open doen, anders hoort niemand je.”

Rolmodel Gastles
Aanbod
Gastles Docenten po vo

Laat techniek tot leven komen in jouw klas

Wil jij jouw leerlingen inspireren én hun beeld van techniek en IT verbreden? VHTO biedt gratis gastlessen aan waarin vrouwelijke professionals vertellen over hun werk én leerlingen zelf aan de slag gaan.

Verhaal
Interview Docenten Rolmodellen po

Rolmodel in de spotlight – Sophie Kuijt

Sophie Kuyt is Chief Technology Officer voor IBM Consulting in Nederland. Onlangs gaf ze op een basisschool in Amsterdam een gastles over kunstmatige intelligentie (AI).

Marianne Koot en haar meiden
Verhaal
Interview Docenten Rolmodellen po vo

Rolmodel in de spotlight Marianne Koot

“Wanneer je mbo-meiden ruimte geeft om hun verhaal te delen, groeit hun zelfvertrouwen zichtbaar.”