Girls’ Day 2026: samen maken we techniek zichtbaar 

10.500 meiden ontdekken techniek en IT. Lees over de impact, ervaringen en wat nodig is voor blijvende verandering.

Op Girls’ Day stapten meer dan 10.500 meiden de wereld van techniek en IT in. Bij 300 bedrijven door heel Nederland ontdekten ze hoe veelzijdig, creatief en relevant deze sector is. Ze programmeerden, bouwden, experimenteerden en gingen in gesprek met professionals. Voor veel van hen was dit de eerste keer dat ze techniek en IT van dichtbij meemaakten. Waar vooraf nog werd gevraagd: “Moeten we naar techniek?” klonk na afloop: “Mevrouw, dit was echt heel leuk!” Maar dit is nog maar het begin. Girls’ Day laat niet alleen zien wat er mogelijk is voor meiden, maar ook dat er in heel Nederland een beweging gaande is in het onderwijs én in het bedrijfsleven. 

De impact van Girls’ Day

10.500+ deelnemende meiden, 300 bedrijven, door heel Nederland, 28% meer interesse in techniek na deelname en 28% ziet zichzelf eerder in een toekomst in techniek en IT. Een eerste ervaring maakt aantoonbaar verschil. Door techniek te zien, te doen en te beleven, ontstaat een breder en realistischer beeld van de sector. 

Girls' Day bij Shell
Girls’ Day bij Shell
Girls' Day bij Emergo
Girls’ Day bij Emergo
Girls' Day
Girls’ Day bij Buro Happold
Girls' Day bij KVD
Girls’ Day bij KVD
Girls' Day bij VDH watertechnology
Girls’ Day bij VDH watertechnology
Girls' Day bij Tata Steel
Girls’ Day bij Tata Steel
Girls' Day bij Selmers
Girls’ Day bij Selmers
Girls' Day bij NEM
Girls’ Day bij NEM
Girls' Day bij Venz
Girls’ Day bij Venz
Girls' Day bij Buro Happold
Girls’ Day bij Buro Happold
Girls' Day bij Buro Happold
Girls’ Day bij Buro Happold
Girls' Day bij Siemens
Girls’ Day bij Siemens
Girls' Day bij Thuisbezorgd
Girls’ Day bij Thuisbezorgd
Girls' Day bij SAP
Girls’ Day bij SAP

Wat meiden zelf zeggen, zegt misschien nog wel het meest:

“Dit wil ik later ook doen, het is echt cool om zo met computers te werken!”
“Het was gezellig en de IT spreekt me wel aan”
“Juf, ik wil hier later komen werken!”
“Met deze mensen zou ik kunnen werken, ik vind ze aardig!”
“Het lijkt me wel leuk om hier te werken want iedereen is vriendelijk”

Girls' Day activiteiten in het hele land

Overal in Nederland gingen meiden aan de slag

Drenthe – EME Aandrijf- en Besturingstechniek: 110 meiden bezochten 10 bedrijven en maakten kennis met elektromotoren via introducties en doe-opdrachten, zoals het bouwen van een rijdende miniatuurauto.

Flevoland – ROC Flevoland: kick-off bij MBO College Lelystad, bezoek aan MBS Groep (prefab beton in de praktijk), workshops zoals pitstoptraining, programmeren met micro:bits en het bouwen van een Leonardo-brug, en een bezoek aan het distributiecentrum van JYSK.

Friesland – Steinfort Glas (in samenwerking met AMS Franeker en Van Marrum): introductie in glasproductie en -bewerking, met als afsluiting het maken van een spiegel met een eigen frame.

Gelderland – NXP Semiconductors: introductie in de chipindustrie, programmeren van micro:bits voor een LED-lampje, virtuele fabriekstour, microscoopworkshop en ontmoeting met rolmodellen.

Groningen – CGI: interactieve sessie over cybersecurity en een programmeeropdracht gekoppeld aan de scheepvaart.

Limburg – Kervo (in samenwerking met Sparkling Projects): rondleiding door een fruitverwerkingsbedrijf en een introductie in koudetechniek en energie, waarna meiden een mini-ventilator op zonne-energie bouwden.

Noord-Brabant – Thermo Fisher (Tilburg): rondleiding door het laboratorium en de productieomgeving, gevolgd door verschillende labtesten, zoals het maken van een lavalamp.

Noord-Holland – KLM: rondleiding door de hangars en engine shop, gevolgd door het bouwen van een miniatuur 3D-geprinte motor.

Overijssel – Saxion Smart Mechatronics and Robotics: besturen van robothonden en minidrones en demo’s van innovatieve toepassingen, zoals een brandblusdrone.

Utrecht – Oracle: vier workshops over data-analyse en visualisatie, AI met een Minecraft-spel, het bouwen van een social media-app en het coderen van animaties.

Zeeland – Actemium + Go Flex (Goes): meiden gingen aan de slag met drie workshops en bouwden een lichtschakeling.

Zuid-Holland – Deltalinqs / Rotterdamse haven: 550 meiden bezochten 25 havenbedrijven en locaties zoals Portlantis en het Maritiem Museum Rotterdam.

Zien wat mogelijk is: de rol van rolmodellen 

Girls’ Day werkt omdat meiden niet alleen techniek ervaren, maar ook de mensen erachter ontmoeten. “Ik vind het heel belangrijk om meiden in aanraking te laten komen met techniek. Girls’ Day vind ik speciaal, omdat ik zelf een technische achtergrond heb, vertelt een van de rolmodellen.” 

Van één dag naar structurele impact 

Girls’ Day laat zien wat werkt. Maar om echt verschil te maken, is meer nodig dan één dag. Daarom zet VHTO zich het hele jaar door in om meiden en vrouwen te ondersteunen in hun oriëntatie op techniek en IT. Wat Girls’ Day ook laat zien, is dat deze beweging al breder gaande is. Er zijn overal in het land docenten die het hun leerlingen gunnen om buiten de geijkte paden te treden. En er zijn bedrijven die actief op zoek zijn naar talent dat nu nog te vaak onbenut blijft. Misschien doet niet iedereen alles tegelijk, maar er is beweging in Nederland, van Limburg tot Groningen, van het onderwijs tot het bedrijfsleven. 

Girls' Day bij Museum Speelklok

Dank aan alle betrokkenen 

Girls’ Day 2026 is mogelijk gemaakt door de inzet van scholen, bedrijven en rolmodellen door heel Nederland. Docenten die hun leerlingen deze ervaring gunnen, bedrijven die hun deuren openen en tijd vrijmaken om meiden kennis te laten maken met techniek en IT en rolmodellen die hun verhaal delen en laten zien wat mogelijk is. Zonder jullie inzet zou deze dag niet dezelfde impact hebben. Dankzij jullie hebben duizenden meiden nieuwe inzichten opgedaan, hun beeld van techniek verbreed en misschien zelfs een eerste stap gezet richting een toekomst in deze sector. 

 

Wil jij bijdragen aan meer diversiteit in techniek en IT?

Word rolmodel en inspireer in de klas, doe mee met Girls’ Day of werk samen met VHTO aan structurele verandering.