Het effect van Girls’ Day 2026: samen maken we techniek zichtbaar
Op Girls’ Day stapten meer dan 10.500 meiden de wereld van techniek en IT in. Bij 300 bedrijven door heel Nederland ontdekten ze hoe veelzijdig, creatief en relevant deze sector is. Ze programmeerden, bouwden, experimenteerden en gingen in gesprek met professionals. Voor veel van hen was dit de eerste keer dat ze techniek en IT van dichtbij meemaakten. Waar vooraf nog werd gevraagd: “Moeten we naar techniek?” klonk na afloop: “Mevrouw, dit was echt heel leuk!” Maar dit is nog maar het begin. Girls’ Day laat niet alleen zien wat er mogelijk is voor meiden, maar ook dat er in heel Nederland een beweging gaande is in het onderwijs én in het bedrijfsleven.
De impact van Girls’ Day
Alle ingestuurde effectmetingen zijn inmiddels geanalyseerd. De meiden waarderen deze dag gemiddeld met een 7.3. En nog belangrijker: meer dan 26% van de meiden gaf aan na afloop van Girls’ Day meer zelfvertrouwen te hebben om in de techniek of IT te kunnen werken. Girls’ Day laat zien wat werkt. Maar om echt verschil te maken, is meer nodig dan één dag. Daarom zet VHTO zich het hele jaar door in om meiden en vrouwen te ondersteunen in hun oriëntatie op techniek en IT.
Wat meiden zelf zeggen, zegt misschien nog wel het meest:
“Dit wil ik later ook doen, het is echt cool om zo met computers te werken!”
“Het was gezellig en de IT spreekt me wel aan”
“Juf, ik wil hier later komen werken!”
“Met deze mensen zou ik kunnen werken, ik vind ze aardig!”
“Het lijkt me wel leuk om hier te werken want iedereen is vriendelijk.”
“Het leukste van vandaag vond ik om te horen welke disciplines allemaal bij jullie werk komen kijken.”
Overal in Nederland gingen meiden aan de slag
Drenthe – EME Aandrijf- en Besturingstechniek: 110 meiden bezochten 10 bedrijven en maakten kennis met elektromotoren via introducties en doe-opdrachten, zoals het bouwen van een rijdende miniatuurauto.
Flevoland – ROC Flevoland: kick-off bij MBO College Lelystad, bezoek aan MBS Groep (prefab beton in de praktijk), workshops zoals pitstoptraining, programmeren met micro:bits en het bouwen van een Leonardo-brug, en een bezoek aan het distributiecentrum van JYSK.
Friesland – Steinfort Glas (in samenwerking met AMS Franeker en Van Marrum): introductie in glasproductie en -bewerking, met als afsluiting het maken van een spiegel met een eigen frame.
Gelderland – NXP Semiconductors: introductie in de chipindustrie, programmeren van micro:bits voor een LED-lampje, virtuele fabriekstour, microscoopworkshop en ontmoeting met rolmodellen.
Groningen – CGI: interactieve sessie over cybersecurity en een programmeeropdracht gekoppeld aan de scheepvaart.
Limburg – Kervo (in samenwerking met Sparkling Projects): rondleiding door een fruitverwerkingsbedrijf en een introductie in koudetechniek en energie, waarna meiden een mini-ventilator op zonne-energie bouwden.
Noord-Brabant – Thermo Fisher (Tilburg): rondleiding door het laboratorium en de productieomgeving, gevolgd door verschillende labtesten, zoals het maken van een lavalamp.
Noord-Holland – KLM: rondleiding door de hangars en engine shop, gevolgd door het bouwen van een miniatuur 3D-geprinte motor.
Overijssel – Saxion Smart Mechatronics and Robotics: besturen van robothonden en minidrones en demo’s van innovatieve toepassingen, zoals een brandblusdrone.
Utrecht – Oracle: vier workshops over data-analyse en visualisatie, AI met een Minecraft-spel, het bouwen van een social media-app en het coderen van animaties.
Zeeland – Actemium + Go Flex (Goes): meiden gingen aan de slag met drie workshops en bouwden een lichtschakeling.
Zuid-Holland – Deltalinqs / Rotterdamse haven: 550 meiden bezochten 25 havenbedrijven en locaties zoals Portlantis en het Maritiem Museum Rotterdam.
Zien wat mogelijk is: de rol van rolmodellen
Girls’ Day werkt omdat meiden niet alleen techniek ervaren, maar ook de mensen erachter ontmoeten. “Ik vind het heel belangrijk om meiden in aanraking te laten komen met techniek. Girls’ Day vind ik speciaal, omdat ik zelf een technische achtergrond heb, vertelt een van de rolmodellen.”
Dank aan alle betrokkenen
Girls’ Day 2026 is mogelijk gemaakt door de inzet van scholen, bedrijven en rolmodellen door heel Nederland. Docenten die hun leerlingen deze ervaring gunnen, bedrijven die hun deuren openen en tijd vrijmaken om meiden kennis te laten maken met techniek en IT en rolmodellen die hun verhaal delen en laten zien wat mogelijk is. Zonder jullie inzet zou deze dag niet dezelfde impact hebben. Dankzij jullie hebben duizenden meiden nieuwe inzichten opgedaan, hun beeld van techniek verbreed en misschien zelfs een eerste stap gezet richting een toekomst in deze sector.
Wil jij bijdragen aan meer diversiteit in techniek en IT?
Word rolmodel en inspireer in de klas, doe mee met Girls’ Day of werk samen met VHTO aan structurele verandering.
Lees verder
Rolmodel in de spotlight – Nannique Rupert
“Je moet gewoon met respect met elkaar omgaan.”
Peter Elferink: “Luister eerst naar de persoon”
Volgens Peter begint sociale veiligheid op de werkvloer met luisteren, respect en ruimte om fouten te maken binnen het team.
Rolmodel in de spotlight – Lotte Honselaar
“Je moet je kunnen uitspreken zonder angst.”
Maikel Schouw: “Zonder sociale veiligheid verliest de bouw haar toekomst”
Mensen verlaten de bouw niet vanwege het vak, maar vanwege de cultuur. Maikel Schouw pleit voor meer sociale veiligheid in de bouw.
Toolbox Sociaal Veilig Werken voor leidinggevenden in de techniek
Toolbox sociaal veilig werken voor leidinggevenden. Maak sociale veiligheid bespreekbaar in je team met praktische werkvormen.
Jaarverslag 2025: techniek is van iedereen
In dit jaarverslag lees je wat we hebben gedaan, wat dat opleverde en welke inzichten we meenemen naar de toekomst.
Hoe stereotiepe beelden talent in de weg staan
De manosfeer heeft invloed in de klas. Drie op de tien docenten zien dat jongens beïnvloed lijken door online ideeën over mannelijkheid.
Vrouwen in IT: Niet instroom, maar uitstroom is het probleem
Bedrijven investeren volop in wervingscampagnes, rolmodellen en instroomprogramma’s om meer vrouwen aan te trekken. Toch blijven vrouwen niet hangen in de IT, schrijven Elsemieke de Jong en Joske Aline Jansen, beiden van het expertisebureau VHTO.